Open trainingsdagen 2013-2014
Onthaal vanaf 08.45 uur. De vorming begint om 9.00 uur en loopt tot 16.00 uur.
Kostprijs: 75 euro, inclusief follow-updag, materiaal van een graad naar keuze, broodje
|
Dinsdag 28 januari 2014 in Gent |
|
Donderdag 30 januari 2014 in Hasselt |
|
Dinsdag 4 februari 2014 in Kortrijk |
|
Donderdag 6 februari 2014 in Turnhout |
|
Dinsdag 11 februari 2014 in Leuven |
Follow-up is inclusief en is van 13.00 u - 16.00 u.
|
Dinsdag 6 mei 2014 in Gent |
|
Donderdag 8 mei 2014 in Hasselt |
|
Dinsdag 13 mei 2014 in Kortrijk |
|
Donderdag 15 mei 2014 in Turnhout |
|
Dinsdag 20 mei 2014 in Leuven |
Meer informatie: klik hier
Inschrijven kan via mevr. Yannick Weyts - tel: 09-231 57 48 - e-mail: Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.
Trainingen in samenwerking met navormingscentra 2013-2014
Vakspecifieke inhouden voor vakoverschrijdende eindtermen (3e graad)
11 oktober 2013, HUB, Campus Brussel (http://gpv.hubrussel.be)
3 februari 2014, PEDIC, Gent (www.pedic.be)
Bent u leerkracht taal, wetenschappen, biologie, economie, handel, cultuurwetenschappen, esthetica of gedragswetenschappen? Of bent u verantwoordelijk voor de seminaries? Dan bieden wij u een specifieke vorming voor drugpreventie aan.
In het kader van de vakoverschrijdende eindtermen ontwikkelden we lessen om binnen verschillende vakgebieden het thema drugs te behandelen.
Het lessenpakket bestaat uit vijf delen:
- Drugs, de producten (Deel I – 3 lessen),
- Invloed van drugs op de hersenen en in het lichaam (Deel II – 7 lessen),
- Cocaïne is geen fair trade (Deel III – 7 lessen),
- Drugs, verslaving en hulpverlening (Deel IV – 3 lessen) en
- Drugs in de kunst (Deel V – 2 lessen).
Het pakket biedt een ruime keuze aan lessen die in de meest diverse vakken kunnen geïmplementeerd worden.
Elke les is opgebouwd uit verschillende activiteiten. De activiteiten zijn helder uitgeschreven en gemakkelijk toepasbaar. Ze zijn rijkelijk geïllustreerd met duidelijk didactisch materiaal, tientallen reportages, presentaties en leerlingenmateriaal. In heel wat lessen wordt er beroep gedaan op verschillende ICT-tools.
De vorming wordt gegeven door een ervaren trainer en duurt één dag.
Gedurende de training stellen we niet alleen het materiaal voor. De trainer gaat samen met de deelnemers aan de slag. Zo ervaart de leerkracht onmiddellijk en concreet hoe hij/zij er mee kan werken in de klas.
Tijdens de training geven we uit elk deel minimum twee activiteiten. De trainer zorgt er voor dat zowel leerkrachten van BSO, TSO, KSO als ASO aan hun trekken komen.
Op het einde van de dag zijn de deelnemers gewapend met een reeks preventieve activiteiten die gemakkelijk te implementeren zijn in het curriculum van de school.
Het puberbrein en de invloed van tabak, alcohol en drugs
24 april 2014, PEDIC, Gent (www.pedic.be)
Werken drugs anders bij pubers? Wat betekent ‘de wake-upcall’ bij het eerste alcoholgebruik? Is het puberbrein extra gevoelig voor verslaving? Wat is dat toch met het puberbrein? Op welke manier houden we het best rekening met de mogelijkheden en de beperktheden van het puberbrein? Hoe gaan we om met het experimenteergedrag van pubers? Klopt het dat pubers vatbaarder zijn voor beloningen dan voor straffen? ...
Op al deze vragen (en nog veel meer) geven we tijdens deze trainingsdag een antwoord.
De vorming wordt gegeven door een ervaren trainer en duurt één dag.
Aan de hand van de jongste ontdekkingen over het brein legt de trainer de werking uit van het puberbrein. Daaruit zijn onmiddellijk een reeks gevolgen te trekken over de manier van omgaan met pubers op het gebied van opvoeding, onderwijs, leren en sociaal-emotionele ontwikkeling.
Daarnaast staat de trainer stil bij de grote kwetsbaarheid van het tienerbrein. Hij legt de invloed van het gebruik van alcohol en drugs uit. Het begrip experimenteren wordt in een bredere context geplaatst.
De trainingsdag geeft praktische antwoorden en tips van hoe we het best omgaan met onze tieners op het gebied van opvoeding, leren en vooral het omgaan met alcohol en drugs.
