De Sleutel Logo
Lager onderwijs

Hoewel TOPspel eenvoudig is qua inhoud, is een correcte en consequente toepassing ervan van primair belang om tot de geweldige resultaten te komen die in het buitenland reeds werden opgetekend. Onze ervaring bij de testgroep leert dat een intensieve training van de leerkrachten onontbeerlijk is. Tenslotte verwachten we van de leerkrachten een gedragsverandering. Dit wordt niet bereikt met een eenmalige training. Daarom doen wij de scholen een uniek aanbod van navorming.

Geen vrijblijvende losse studiedagen maar een trajectbegeleiding  waarbij we het hele team trainen gedurende:
- 3 (halve) studiedagen
- én 2 individuele coachings-en ondersteuningsmomenten bij de leerkrachten in de klas.  

We creëren een persoonlijke vertrouwensband met de leerkrachten,  waarbij we een aanmoedigende rol vervullen.
Aan deze intensieve begeleiding hangt natuurlijk een prijskaartje voor de scholen. Ze krijgen wel heel wat voor hun geld, nl een schooljaar lang intensieve begeleiding en ondersteuning.
Hieronder een overzicht van de kosten voor de school.

picto2 Voor de training: 3 halve dagen x 200 euro is 600 euro
Voor de coaching per 3 leerkrachten: 2 halve dagen x 200 euro is 400 euro
Vervoerskosten aan 0,35 euro/km, vanuit Gent, heen en terug.

aantal leerkrachten 3 dagen training 2 coachings-momenten
(halve dag / 3 lkr)
Totaal
(excl vervoersonk)
4 tot 6 600 800 1400
7 tot 9 600 1200 1800
10 tot 12 600 1600 2200
13 tot 15 600 2000 2600
16 tot 18 600 2400 3000
19 tot 21 600 2800 3400

De Sleutel blijft een voortrekkersrol spelen in de ontwikkeling van nieuw preventiemateriaal. Het bewijs hiervan is het ontstaan van TOPspel, de nieuwste methodiek voor sociale vaardigheden in de lagere school. TOPspel kwam tot stand in samenwerking met de hogeschool Thomas More Antwerpen en die Keure. TOPspel is gebaseerd op het gerenommeerde Good Behaviour Game (GBG).

Logo met kikker In 2013-2014 werd ijverig gewerkt aan nieuw materiaal rond sociale vaardigheden voor het lager onderwijs. Vanaf september 2014 kunnen scholen met TOPspel aan de slag.

In de ontwikkeling van TOPspel werden we begeleid door een stuurgroep bestaande uit de pedagogisch begeleidingsdiensten van de verschillende netten, VIGeZ, VAD, Thomas More, KULeuven en Die Keure.
15 Leerkrachten testten het materiaal uit en gaven advies. Ze zijn allen enthousiast over TOPspel en de effecten die ze zelf in hun klas merken.

Principieel is TOPspel redelijk eenvoudig. Toch vereist het spel training en coaching om het spel op de juiste manier te spelen.
Training en coaching zijn dus essentieel. Daarnaast voorzien we ook materiaal voor de leerkrachten die met TOPspel werken:

De speldoos
Alles wat je nodig hebt om onmiddellijk aan de slag te gaan met TOPspel. Geen kopieer-, knip- of plakwerk maar mooi afgewerkt materiaal.

De website
Bevat de tools om het spel te spelen zoals een timer, de gebruiksaanwijzing en alle antwoorden op uw vragen.

Het materiaal ondersteunt de leerkracht bij het spelen van TOPspel en is niet apart verkrijgbaar.

Contactsleutels nog steeds beschikbaar

dscf1896    groepswerk3

Contactsleutels zijn sociale en persoonlijke vaardigheden voor de 3de, 4de, 5de en 6de klas van het lager onderwijs. Het werd in 1996 ontwikkeld door medewerkers van de Sleutel en herwerkt in 2006 - 2007. Elk leerjaar beschikt over een werkboekje voor de leerling en een handleiding voor de leerkracht. In de periode dat er wordt gewerkt aan het nieuwe materiaal voor het lager onderwijs blijft 'Contactsleutels' beschikbaar.

Het materiaal bevat 10 lessen per leerjaar met telkens lessen over kennis en houding, lessen sociale vaardigheden en lessen persoonlijke vaardigheden.
Onderaan deze pagina vindt u 3 activiteiten; zo ziet u meteen hoe de les is uitgewerkt in het werkboek van de leerling en in de handleiding.

PROEFLESSEN:

3de leerjaar les 5: Elkaar steunen - werkboek p1 - werkboek p2 - handboek   
4de leerjaar les 4: wat is een vriend - werkboek p1 - werkboek p2 - handboek  
5de leerjaar les 1: Sigaretten zijn ook drugs - werkboek p1 - werkboek p2 - handboek
6de leerjaar les 9: Wanneer is een geheim geen geheim? - werkboek - handboek 

Bekijk hier enkele filmpjes over de ervaringen van een school die een training volgde en Contactsleutels stap voor stap implementeerde.

vrijdag 04 januari 2013 11:05

Bestelformulier

Written by Joke De Kimpe

U kan ons materiaal bestellen door te klikken op de grote blauwe knop 'bestelformulier preventiemateriaal' die u vindt in de rechtse grijze balk.

TOPspel zal u daar niet in terugvinden. Dit materiaal is enkel beschikbaar voor scholen die de training en coaching volgen.

woensdag 28 december 2011 08:40

In de praktijk

Written by Johan Van de Walle

TOPspel

Binnenkort kan u hier een filmpje terugvinden over TOPspel.

Contactsleutels

Werd uw interesse in 'Contactsleutels' gewekt? Probeer dan zeker eens een van onderstaande lessen uit.

PROEFLESSEN:

3de leerjaar les 5: Elkaar steunen - werkboek p1 - werkboek p2 - handboek   
4de leerjaar les 4: wat is een vriend - werkboek p1 - werkboek p2 - handboek  
5de leerjaar les 1: Sigaretten zijn ook drugs - werkboek p1 - werkboek p2 - handboek
6de leerjaar les 9: Wanneer is een geheim geen geheim? - werkboek - handboek  

Hier kan u een demo bekijken over het gebruik van 'Contactsleutels' in de klas:

Opvoeden is praten, aanmoedigen, voordoen, kijken, luisteren, ondersteunen, belonen maar ook grenzen aangeven en eisen stellen.
Leerkrachten geven ruimte en richtlijnen. Ze bepalen (samen met hun leerlingen) de grenzen van wat kan en wat niet kan. Die grenzen heeft elke leerling nodig om zich te ontwikkelen, om te weten wat gewenst en ongewenst gedrag is. Bevestigen en begrenzen door opvoeders helpt de leerling zich aan te passen aan regels en afspraken. Een consequentie of straf is soms noodzakelijk. Soms lijkt het of straffen geen effect heeft en voelen leerkrachten zich gefrustreerd.

PEDAGOGISCHE STUDIEDAG

Naar aanleiding van een pedagogische studiedag komen wij graag naar uw school.
Meer informatie hierover vindt u hier.

OPEN TRAININGEN IN NAVORMINGSCENTRA

U kan ook deelnemen aan trainingen georganiseerd door verschillende navormingscentra:

14/01/2015 8.30-16 uur LO Werken aan bevestigen en begrenzen Eekhoutcentrum
29/01/2015 9-16 uur LO Werken aan bevestigen en begrenzen DiNAC, Hasselt
02/04/2015 9-12uur LO Werken aan bevestigen en begrenzen PEDIC, Gent

 Voor meer informatie: Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.  

maandag 19 december 2011 13:08

Lager onderwijs

Written by Johan Van de Walle

Met kinderen van 6 of 8 jaar over drugs praten? Neen, dat is niet de doelstelling van ons materiaal voor de lagere school. Ons materiaal heeft tot doel de sociale en persoonlijke vaardigheden van kinderen te ontwikkelen.
Kinderen die sociaal vaardig zijn zullen minder risico lopen om op latere leeftijd op een problematische manier met drugs om te gaan. Daarnaast bevordert het bezitten van goede sociale vaardigheden ook de psychische gezondheid.

enerzigervertrouwen25

Momenteel bestaat er voor het lager onderwijs het materiaal 'Contactsleutels'. Dit materiaal is beschikbaar voor de 2e en 3e graad.
In de loop van 2013 - 2014 wordt er gewerkt aan nieuw materiaal, ook voor de eerste graad. Lees hierover meer bij 'didactisch materiaal'.

Bekijk training Unplugged

Inschrijven E-zine

Invalid Input

Agenda

September
  • 14
    10:00 Zee-zeildag 2014

    Op zondag 14 september kan u opnieuw deelnemen aan de Zee-zeildag ten voordele van De Sleutel.

    Lees meer

    Link naar website o.m. met reacties van deelnemers van vorige edities.

  • 22
    18:00 Nieuwe reeks opvoedingsondersteuning in dagcentrum Gent

    Start nieuwe reeks opvoedingsondersteuning voor (ex)drugs gebruikende ouders met jonge kinderen ism Reddie Teddy

    Telkens op maandagavond

    Plaats: dagcentrum Gent, Stropkaai 38, 9000 Gent

    Contact: 09 234 38 33 of via mail dcg.info@fracarita.org

    Lees meer

     

  • 24
    19:30 Colloquium rond 'Recovery.... genezen van verslaving'

    Colloquium nav 40 jaar De Sleutel

    Plaats: Vormingscentrum Guislain

    Thema: "Recovery … genezen van verslaving?"

    Wat recovery in de praktijk betekent voor artsen en hulpverleners.
    Over het aanvaarden van beperkingen en het ontdekken van nieuwe mogelijkheden.

    Sprekers

    Prof. dr. Cor De Jong
    thema: De therapeutische relatie en recovery: wat doet de professional daar nu mee?

    Prof. dr. Geert Dom
    thema: Herstelgerichte zorg ook voor dubbel diagnose patiënten

    Doelgroep
    artsen
    medewerkers van De Sleutel 

  • Volledige agenda

Recente professionele vacatures